2013年1月10日 星期四

101.12.07團體督導課程()Part2

1.日期:101.12.07 星期五  下午13:30~13:40

2.地點:輔導處

3.內容:團體督導課程【輔導會談技巧運用與演練】


 




101.12.06個案研討與輔導策略運用

1.日期:101.12.06 星期四  下午13:30~16:00

2.地點:輔導處

3.內容:個案研討與輔導策略運用


輔導案例分享

輔導策略分析

輔導策略回饋

101.11.30團提督導課程(Part1)

1.日期:101.11.30

2.地點:輔導處

3.內容:團體督導課程【同理心與敏感度提升】

上課資料PPT


輔導會談技巧演練

101.11.22 兼任輔導教師研習課程心得分享

1.日期:101.11.22

2.地點:輔導處

3.內容:兼輔教師研習課程分享

國小兒童常見問題與輔導策略分享

國小兒童常見問題與輔導策略分享

兼任輔導老師實務工作分享

兼任輔導老師實務工作分享

101.10.11個案研討與輔導策略運用

1.日期:101.10.11

2.地點:輔導處

3.內容:案例研討與輔導策略之實施

個案討論

輔導策略分享

輔導策略分享

101.09.13個案研討

1.日期:101.09.13

2.地點:輔導處

3.內容:案例研討與輔導策略之實施

輔導個案案例研討

輔導策略討論與分享

輔導策略討論與分享

101.08.27小團體輔導課程設計分享與討論


1.日期:101.08.27  星期四  下午13:30~15:30

2.地點:輔導處

3.內容:小團體輔導課程設計分享與討論

孟錞、珊珊老師分享暑假參加研習有關小團輔課程內容

專輔教師(孟錞)分享小團輔活動設計

回饋與問題討論


101.07.16工作坊成立


社群成員討論工作坊運作方式與目標

工作坊實施內容討論

社群成員更改



社群成員修正表
 
 
申辦教育部補助辦理教師專業發展評鑑計畫
新北市林口區麗林國民小學
「學生諮商輔導成長團體工作坊」教師專業學習社群申請書
社群名稱
學生諮商輔導成長團體工作坊
對象別
年級別  學科/領域/學群
類型別
學校任務 專業發展主題 其他
召集人
毛瓊暖老師
聯絡電話
26008457222
E-mail
864060@gmail.com
社群運作目標
發揮輔導教師功能,協助輔導適應困難、行為偏差學生,協助其心智發展,並培養健全人格順利成長發展;增進輔導認輔工作人員專業知能。
社群成員
序號
姓名
任教科目或年級
參與教專計畫
僅參加一個社群
1
陳政冠
輔導主任
  ■否
■是 
2
毛瓊暖
輔導組長
■是 
■是 
3
鄭吉富
特教組長
  ■否
■是 
4
林慶忠
資料組長
  ■否
■是 
5
李宜佩
兼任輔導教師
二年級導師
■是 
■是 
6
王珊珊
兼任輔導教師
一年級導師
■是 
■是 
7
陳盈如
兼任輔導教師
英語科任
  ■否
■是 
8
胡纖
兼任輔導教師
英語科任
  ■否
■是 
9
吳孟錞
專任輔導教師
  ■否
■是 
專業發展評鑑計畫的關連性
(請敘明參加成員所擬之評鑑後專業成長計畫之共通處與差異處、社群運作策略方是如何達成成員的專業成長目標)
發揮輔導教師功能,協助輔導適應困難、行為偏差學生,協助其心智發展,並培養健全人格順利成長發展;增進輔導認輔工作人員專業知能。